Tema

Darse cuenta de la diferencia entre “ver” y “conocer“ a través de la observación

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Objetivo

1.  Usar los cinco sentidos para observar una manzana 

2. Entender la diferencia entre la observación cuantitativa y cualitativa

 

¿Qué hacer?

・Observar una manzana desde varias perspectivas

・Ver, Tocar, Oler, Escuchar, Comer

・Cortar y buscar varias formas de una manzana

・Decidir cómo puede registrar su trabajo

Lo que debe pensar 

¿Cómo puede observar una manzana?

¿Qué forma, color, sonido, tacto… encuentra en una manzana?

¿Cómo puede registrar la observación?

 

Lo que debe completar
Una hoja del documento 

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Plan de trabajo
Clase1_ 
Reunión  para compartir el resumen
Los estudiantes trabajan desde casa

Clase2_ 
Reunión  para intercambiar qué hacen los participantes